発達障害– category –

これまで教育の現場で、発達障害、学習障害、適応の難しさなど、さまざまな個性や困難を抱えた生徒たちと出会ってきました。しかし、ある日、初めて出会ったのが「顔が覚えられない」という訴えでした。 記憶力の問題でも、不注意でもない。調べていくうち...

発達障害をもつ子どもたちと関わる中で、私は数多くのご家庭を見てきました。中でも強く感じるのは、周囲の大人の関わり方が、子どもの成長や自立に大きな影響を与えるということです。 子どもに学習の困難さがあったとしても、それだけで将来を狭めてしま...